TAREA 5

Hemos creado una rúbrica sobre una exposición de un proyecto de fibra óptica. Hemos analizado diferentes puntos de la exposición oral del proyecto además de analizar características del trabajo escrito.
Para ello hemos dividido el nivel de desempeño del alumno en cuatro categorías: sobresaliente, notable, suficiente e insuficiente.
Creemos que la rúbrica es un buen método para calificar este tipo de trabajos orales en los que no se realizan ejercicios que se puedan evaluar más exactamente ( por ejemplo un problema de matemáticas).
El alumno además tiene información sobre como el docente va a evaluar su trabajo. Se puede basar en ello para realizar el trabajo de forma más correcta.

A continuación dejamos la rúbrica que hemos creado tanto en imagen como el enlace web: